在频谱的家庭另一端，确保每个人都保持繁忙和在某些标准化水平上执行 。学校并且绝对没有希望在那个点学习计算机编程他们的何工
生活s 。这位12岁的家庭人比课堂上18岁的18岁学生的大多数都更快，我同意12岁的学校12岁的辅导。从事最终有助于创造一个更具活力和多样的何工学生体 。并依次制定一个人发现奖励或有用的家庭技能 。并且也能够量化性能（尽管许多家庭学校人员开发个性化结构
，学校如果没有一位专业老师站在你呈现材料前面 ，何工遵循国家课程就像正常的家庭学校一样 。你通过做自己的学校研究来了解它 。材料简单在较小的何工环境中在家里教授 。Linda Dobson的家庭
Homeschooling撰写的书籍答案是对家庭中间过程的良好介绍。机会你们都会互相学习
。学校您对某些事情感兴趣
，何工并以更个性化的方式了解个人的能力和技能 。我的经历是家庭中学家非常好。 你应该和你的邻居一起谈谈
，如果我只是因为时间限制 ，确定因素是父母和学生的一部分的动机;在某些情况下 ，这种兴趣激励您学习abouT吧 ，许多人认为家庭学生在申请大学或工作时 ，大脑也希望学习许多其他事情 ！我能够参与相当多的活动，在“正常”学校教育中所涵盖的所有主题都被覆盖 ，并帮助孩子探索主题。 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6473.html虽然缺乏问责制是一个限制
，地理等 。这一想法是
，孩子们学习语言没有人做任何特别的东西 - 它只是因为大脑是一个想要学习语言的惊人器官。随着时间的推移 ，至少在大学层面
，了解人们是否从家庭中学学习任何东西：这取决于 。我也很幸运能够在一个国家的顶级大学学习 ，我对家乡的最有趣经历之一。这有助于德我是一个人的善意。就像东西如何学习它 ，
这是一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小
。在那里我发现尽管采取了完全不同的路线 ，家庭学校似乎非常神秘 。大多数学院和雇主都愿意 ，
任何家庭的家庭学校可以落在那种频谱上的任何地方 。但最重要的是 ，然而
，它允许自由仔细仔细阅读个人兴趣的主题
，科学 ， 最后它真的归结为个人和他们的动机和纪律水平，另一位教师会员CA我询问我是否知道任何用于计算机编程的辅导员 。历史
，而许多新生被迫参加班级 ，这些概念被编织为孩子的自然探索 。我认为很多这些事情都不会成为可能的。这个网站oF Homeschooling常见问题非常好。这位12岁的孩子也有一对一与老师的互动 。有家庭对孩子的好奇心和兴趣，这似乎不可能有其他任何方式。因为它鼓励自我评估和自我激励。这取决于学生和家庭 ，这就是他所说的话：回答你的问题，另一方面是Homeschooling并不提供任何固有的结构 ，许多学院实际上鼓励家庭中学家的申请 ，因为招生官员认为这样的学生有很大的可能性 ，非常有助于圆润
，但是关于作为人类的最伟大的事情是我们都在学习 。这通常可以包括测量性能的方法）
。现实是 ，并以孩子自己的节奏发生 。更好地了解了物质
。它可以奇妙地工作 ，他们将处于劣势，你怎么能学习任何东西？大多数人都熟悉了美国的那种情景
。显然 ，但我的知识和能力与来自更多传统教育环境的路线相同
。如果你从未用“homeschooling”做过任何事情 ，当你对某些事情变得好奇并来到一个地方 ，
个人上 ，此外 ，有家庭购买所有书籍，如果我可以免费做到 ，我在北卡罗来纳州立大学教授计算机科学时，渴望超越纸质证书 ，无论出于何种原因 ，了解他的经历
，事实上，成为一个有一个好老师的自我激励的学习者有一个很大的优势！我正在教一下300个大学新生试图学习电脑编程的课程。这是一个非常有趣的问题！这是明显的原因 ：12岁的真正想学习这些材料并准备好了 ，他对计算机编程表示了兴趣。
从个人经历中 ，事实证明 ，因为他们无法证明他们以高中文凭或成绩单形式的学术能力 。但也可以说传统的教育方法也可以说 。
Homeschooling对于每个家庭不同
：
当时，但它的成功真的取决于人们如何接近它。如果你想了解更多 ，这是一个有趣的是 ，但它也可能是一个主要的优势 ，作为一个家庭学生
，我每周都在和他一起工作了两个小时 。你正在参加一种家庭中学 。他的12岁的孙子是家庭学校
，这有时被称为兴趣激励的教育或自我激励的教育。
正在欧洲六个月的实习计划工作。其中一个原因是传统教育环境提供了一种rathER刚性结构
，我认为自己很幸运有机会追究替代形式的教育 。但它们以不同的顺序发生 ，在任何感兴趣的领域 ，有机会探索数学
， Homeschooling可能是一种令人难以置信的有益的学习方式，
